新华社北京8月2日电（记者于俊杰）记者2日从教育部获悉，教育部决定在“十一五”期间对学龄前儿童实施普通话教育。 “十四五”期间。 “该计划是在夯实终身发展基础、帮助个人成长为人才、助力乡村振兴、服务中华民族共同体建设等方面发挥根本作用。

据据报道，教育部近日印发《关于实施学龄前儿童普通话教育“儿童同音”计划的通知》，重点针对少数民族地区和农村地区，进一步加大对民族通用语言文字的推广力度。在幼儿语言学习的关键时期，要加强学前儿童普通话教育。

《通知》要求，从2021年秋季学期开始，所有民族地区和农村地区幼儿园育儿活动未使用国标语言 育儿活动使用国标语言 营造良好的普通话教育环境为孩子 。

根据教育部规划，“十四五”期间，民族地区和农村地区幼儿园教师分批开展全国通用语言应用能力培训，基本解决幼儿园教师全国通用语言教育教学能力不足的问题。使民族地区和农村学龄前儿童逐步具备基本的普通话交流能力，为进入义务教育阶段奠定良好的语言基础。

教育部要求实施方案要充分发挥政府的主要投入和引领作用，积极多渠道争取资金，充分发挥中央和地方对口支持作用机制，广泛动员社会力量参与，改善普通话教学条件。要尊重孩子身心发展和语言学习的客观规律，寓教于乐，循序渐进，才能达到孩子理解和说普通话的目的。

此外，通知需要一个健全的教师。申请幼儿园教师资格和新聘幼儿园教师的普通话水平应达到国家二级B以上。在包括学前教育专业或方向的师范院校和师范专业，加大对民族地区学前教育专业地方公费师范生的补充培养力度，鼓励和引导毕业生回国就业。执行就业。

文章来源：《时代教育》 网址: http://www.sdjygw.cn/zonghexinwen/2021/0811/1786.html

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