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刊名:时代教育
曾用名:城市改革与发展
主办:成都日报报业集团
ISSN:1672-8181
CN:51-1677/G4
语言:中文
周期:旬刊
期刊分类:基础教育

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我和我的学校丨盘点五大新城教育之奉贤初中篇

来源:时代教育 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-06-10

作者:网站采编

关键词:

【摘要】奉贤得名于“敬奉贤人”,这也彰显出这块土地自古就有尊师重教的传统。 奉贤新城初中里,最具竞争力的是奉贤实验中学和育秀实验学校,属区内领头羊地位,每年市重点高中预录取

奉贤得名于“敬奉贤人”,这也彰显出这块土地自古就有尊师重教的传统。

奉贤新城初中里,最具竞争力的是奉贤实验中学和育秀实验学校,属区内领头羊地位,每年市重点高中预录取表现都不错。

作为“孔子讲习古地”,奉贤区正在打造上海郊区下一个教育高地。

公办初中

在奉贤新城公办初中方面,育秀实验学校以10个招生班级数独占鳌头,实验中学以8个班级数紧随其后。古华中学、奉贤中学附属南桥中学等8所学校招生班级数均为6个。

●育秀实验学校●

学校重视对学生进行良好阅读习惯和能力的培养,开展以“爱读书、会读书、读好书”为宗旨的全校性读书活动。学校以阅读为媒介,指导学生深入认知与传承民族传统文化与人文精神,形成品牌特色。

诗书弘育学子,艺术秀润校园。学校荣获全国学校艺术教育先进单位、上海市艺术教育特色学校等。童心花泥画、安塞腰鼓被列为国家非遗传承项目,民乐、舞蹈等成为区品牌项目。

让想象不受藩篱,让发现创造未来。学校开展科技特色教育。形成校园观鸟、机器人制作、发明创造等特色项目。

学校被评为上海市体育项目传统学校。学校通过课内外结合、体教结合、课外拓展等渠道,发展网球、射击、围棋、击剑、跆拳道、游泳、排球、羽毛球等项目,特色鲜明、成果斐然。

●实验中学·崇实中学●

2014年,奉贤区实验中学新开崇实校区,2019年,崇实中学从实验中学析出,但两所学校实行一体化管理。

学校以“让每位学生拥有一把开启美好人生的金钥匙”为使命,形成“金钥匙”学科课程和“求实尚美”德育课程,聚焦基础型、拓展型、探究型三类课程、八大学习领域。学校编制《“金钥匙”校本雏鹰争章手册》,评选颁发文明礼仪、志愿服务等八枚“金钥匙”,让每位学习享受“实”的教育、“美”的熏陶。

●古华中学●

学校始终坚持育人为本、育德为先,全面实施素质教育,在提升办学质量的同时,逐步彰显学校德育、体育、艺术、科创的办学特色,让每一个孩子健康快乐成长。

开展好每年一次的“艺术节”活动,预初年级的舞蹈课程打好基础,“六一”节定期展演,初一年级大型原创舞剧《少年木兰》成为学校的保留剧目。

●奉贤中学附属南桥中学●

学校以“五个校园”(书香校园、智慧校园、生态校园、安全校园、人文校园)建设为目标,秉承“让每一位南中学生都精彩”的办学理念,以“厚德·博学”为校训,积极创设“求真务实、创新拼搏、追求卓越”学校文化。

学校注重学生基础学力的培养,培养学生作为一个公民所必须的“三基”(读、写、算)为中心的基础教育。举办“红色之旅”“世界之窗研学活动”“读书节系列活动”等特色活动,激励学生牢记革命历史、珍惜幸福生活,传扬中华优秀传统文化,培养“世界化”眼光。

●阳光外国语学校●

学校以立德树人为根本,践行 “国家情怀 国际视野 阳光成长”的七彩阳光教育理念,以培养“诚信、活泼、笃学、向善、有志、睿智、慎思”的“七彩阳光学子”、评选“五星班级”为激励性标准,倡导良好的校风校纪校貌;以“七色阳光城市少年宫”课程为媒介,以校本课程“绿野仙踪”为劳动教育课程,在活动中落实对学生进行核心素养的培养。

学校规范且多元的开发了拓展性和探究型课程。学校“民族打击乐”“科创机器人”“射箭”“排球”“书法”等是奉贤区的优秀特色实验项目。

学校以节日活动,亲子活动,假日小队活动、校本节庆等主题展示活动,为学生搭建平台,展示风采。

●华亭学校●

华亭学校以历史地名为背景而取名。学校围绕“亭育文德”的办学理念,课程逐步完善,建立了基础型、拓展型、探究型三类课程,还有丰富多彩的德育课程为培养文德兼备的优秀学子提供了保障。

学校将“法治教育特色学校”综改项目列为重点课题深入研究实施,实施“学校与家委会”平行联合办学的“双轨制”,在初中年级开设高阶思维训练课程,进行优质学生培养;学校射击队每年参加上海市、全国射击锦标赛,并取得不错成绩;民乐品牌项目中,涉及笛子、唢呐等,为区活动中心管乐队、民乐队选送人才。


文章来源:《时代教育》 网址: http://www.sdjygw.cn/zonghexinwen/2021/0610/1497.html


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