刊名:时代教育
曾用名:城市改革与发展
主办:成都日报报业集团
ISSN:1672-8181
CN:51-1677/G4
语言:中文
周期:旬刊
期刊分类:基础教育
? ? ?教育行业短期靠营销,长期靠优秀的产品体验和效果来建立差异化的竞争优势。现阶段,在线教育行业整体仍处于营销驱动阶段,头部玩家纷纷大额融资备足粮草,准备新一轮的跑马圈地。资本市场更加奖励头部企业,融资轮次向后迁移,融资金额向头部企业倾斜。从融资情况看,2021年在线教育企业间的竞争会更加的残酷和激烈,腰部和尾部的小企业面临着较大的生存压力。
2020年教育行业累计融资1164亿元,其中在线教育行业累计融资金额1034亿元,占比89%。2020 年在线教育行业总体融资次数在逐渐降低,融资额却持续攀高,下半年融资总额占到全年的七成左右。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?图表 2018-2020年互联网+教育投资规模
资料来源:国家统计局
在线教育快速发展起来前,无论是管理还是与资本的结合,教培行业都处于比较滞后的状态,以原始形态的小作坊式运作为主。但从赛道看,教育关乎国计民生,永远是逆周期或者不存在周期的朝阳行业。随着行业逐渐趋于成熟、分工细化和技术渗透,教育也越来越被资本所重视,教育与资本、技术的结合也会更加紧密,教培机构也更加需要资本的赋能进行管理、技术的升级。2020年猿辅导、作业帮在 2020年吸纳行业总融资的 80%,剩余部分流入各细分赛道头部公司。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?图表 ?互联网+教育投资布局
目录
1.中国“互联网+教育”行业概述 1
1.1“互联网+教育”行业概念界定 1
1.1.1“互联网+”的提出及内涵 1
1.1.1.1“互联网+”的提出 1
1.1.1.2“互联网+”的内涵 2
1.1.1.3“互联网+”的特征 4
1.1.1.4“互联网+”的层次 4
1.1.1.5“互联网+”的影响 6
1.1.2“互联网+教育”的概念 8
1.2中国“互联网+教育”发展环境分析 9
1.2.1中国“互联网+教育”行业政策环境分析 9
1.2.1.1行业管理体制分析 9
1.2.1.2行业发展规划分析 10
1.2.1.3行业政策动向分析 11
1.2.1.4政策环境对行业的影响 15
1.2.2中国“互联网+教育”行业经济背景分析 15
1.2.2.1宏观经济环境分析 15
1.2.2.2关联产业发展背景 17
1.2.3中国“互联网+教育”行业技术背景分析 22
1.2.3.1云计算技术发展现状及未来趋势分析 22
1.2.3.2物联网技术发展现状及未来趋势分析 24
1.2.3.3通信技术的发展现状及未来趋势分析 27
1.2.3.4互联网相关技术对行业的影响总结 30
2.中国“互联网+教育”行业运行现状及市场前景分析 33
2.1中国“互联网+教育”行业市场发展阶段分析 33
2.1.1中国“互联网+教育”行业发展阶段分析 33
2.1.2中国“互联网+教育”细分阶段发展特点 34
2.2互联网给教育行业带来的冲击和变革分析 36
2.2.1互联网时代教育行业大环境变化分析 36
2.2.2互联网给教育行业带来的突破机遇分析 37
2.2.3互联网给教育行业带来的挑战分析 38
2.2.4“互联网+教育”行业融合创新机会分析 39
2.3中国“互联网+教育”行业市场发展现状分析 41
2.3.1中国“互联网+教育”行业投资布局分析 41
2.3.1.1中国“互联网+教育”行业投资切入方式 41
2.3.1.2中国“互联网+教育”行业投资规模分析 41
2.3.1.3中国“互联网+教育”行业投资业务布局 42
2.3.2教育行业目标客户互联网渗透率分析 43
2.3.3中国“互联网+教育”行业市场规模分析 44
2.3.4中国“互联网+教育”行业竞争格局分析 44
2.3.4.1中国“互联网+教育”行业参与者类型 44
2.3.4.2中国“互联网+教育”行业竞争者状况 46
2.3.4.3中国“互联网+教育”行业市场占有率 47
2.4中国“互联网+教育”行业市场发展前景分析 48
2.4.1中国“互联网+教育”行业市场增长动力分析 48
2.4.2中国“互联网+教育”行业市场发展规模预测 48
2.3.3中国“互联网+教育”行业市场发展趋势分析 49
3.中国“互联网+教育”发展现状及趋势分析 51
3.1中国“互联网+教育”发展阶段分析 51
3.2中国“互联网+教育”行业发展特点 52
3.3“互联网+教育”相对传统教育优势分析 52
3.4“互联网+教育”OMO模式深度分析 53
3.5中国“互联网+教育”业影响预测 67
3.6中国“互联网+教育”行业市场竞争态势分析 68
3.7新技术应用对“互联网+教育”的影响分析 68
文章来源:《时代教育》 网址: http://www.sdjygw.cn/zonghexinwen/2021/0303/861.html
上一篇:葵涌司法所组织社区矫正对象开展国学教育活动
下一篇:高等教育政策与大学教育