近年来,随着经济社会发展和人民群众生活水平的不断提高,大家对优质教育资源越来越渴求。同时,计划生育政策调整后出生人口的变化和城镇化步伐的加快,学前教育、义务教育阶段都迎来新的入学高峰。 为适应百姓需求和经济社会发展,我区加快教育资源的优化配置,投入约15亿元建设校舍园舍。“十三五”期间,全区新建公办幼儿园15所,新增学位4320个;新建义务教育学校4所(图二),改扩建义务教育学校9所,新增义务教育学位1.26万个。 2018年9月,南山湖小学正式启用 目前,全区共有幼儿园75所,小学48所(含2个教学点及南山湖、银河、运盐河3个分校区),初中24所(含2所九年一贯制学校),学前教育入园率从2015年97.5%提高至目前的98.02%,义务教育阶段入学率每年均达到100%。
优化教育资源布局,全力推进义务教育学校、幼儿园布点规划,教育项目建设是主题主线。 区教体局局长张进荣表示,目前,我区已启动古沙小学、五接学校、金沙湾学校等义务教育学校建设的前期工作,这些项目将在明年陆续开工,“我们计划通过一到两年的努力,不断加大投入,改善办学条件,使全区所有义务教育学校达到标准化建设标准。” 在各地教育投资不断加码的当下,推进优质教育资源均衡显得尤为重要。名校作为稀缺的、宝贵的公共资源,将名校资源利用效益最大化,是实现教育优质平价的必由之路。 2012年,通州区实验小学依托自己的办学实力和品牌,在南通高新区一块完全是田野的土地上建起实验小学金桥分校(现南通高新区小学)。同时把实小的办学文化、品质全面移植了过去。老百姓都说‘这是另一个实验小学’。 实验小学金桥分校得到了全社会的肯定。为充分发挥实验小学的示范辐射功能,带动区域内学校教育资源的整体优化与教育质量的整体提升,2016年9月,经区委区政府研究决定,“通州区实验小学教育集团”应运而生。 今年运盐河小学迎来首批新生 “努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育”,十九大报告中的这句话掷地有声。
“我们积极深化联合办学,加大义务教育集团化办学推进力度,现已基本实现区内小学教育集团、初中教育集团全覆盖。”
张进荣表示,“各教育集团进行长期合作,目前成效显著。各校教育资源配置更加合理,学校管理水平、教师队伍素质和教育教学质量明显提高,区域之间、校际之间发展差距明显缩小。”
教育资源均衡关键在“人”。近年来,我区每年通过公开招聘、委培、选调等方式引进优秀教育人才。 今年,通过区委组织部公开选调青年人才1名,公开招聘硕士研究生22名,新招录教师234名,委托培养的9名男幼师和29名乡村定向师范生到岗,引进区外优秀教师9人。 教育集团以实验小学、育才中学为龙头,发挥“蓄水池效应”,实现了管理、师资、设备等优质教育资源的共享。南山湖小学副校长王树峰表示:“我们南山湖小学在实验小学本部集团的带领下,实行一体化管理,青年老师成长很快。”
文章来源:《时代教育》 网址: http://www.sdjygw.cn/zonghexinwen/2020/0924/427.html
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